植物觀察用照片

　　既然我們長期在做植物觀察，又在上資訊課，不如，讓我們把這兩件事結合起來，一個人挑一棵樹來做觀察記錄吧！

　　小朋友挑的植物都和我想像的不一樣，我挑的是樟樹，因為學校裡長滿了強壯的大樟樹，都是很早期的校友們種的，而我自己也特別喜歡樟樹的味道。

第二個問題

　　這個故事裡面要有些什麼情節？比如說，你的哪一個角色會遇到誰？遭遇什麼事情？這樣的描述要越多越好，越詳細越好喔！

大家一起來編個故事吧！

　　五年甲班的小朋友們，我們一起來編個故事吧！我會陸陸續續提出幾個問題來，小朋友們就把自己的想法放在回覆裡吧！
　　每個人都要回答每個問題，答案可以有好幾個，不一定只有一個。

　　第一個問題：故事裡要有些什麼角色？

九二一十週年紀念記者會

　　今天四～六年級的小朋友到縣府參加九二一十週年紀念記者會表演，一大早就出發，等了好久好久才輪到我們表演。小朋友吹的是「阿爾卑斯山的採奶人」和「海肯斯小夜曲」，吉清老師、惠冠老師和婉雯老師也支援了「感恩的心」。
　　在等待表演的時間裡，大家都又渴又餓又累的，好不容易等到我們表演，大家都覺得很開心。

五甲的第一個部落格

　　五年甲班的資訊課，每個人先申請了一個信箱，又申請了一個部落格，以後，就可以把心得或作品放在這裡了。